建议取消高中学业水平考试科目，或者对考试科目进行调整和优化，使其更符合学生的实际需求和未来发展。这样可以减轻学生的学习负担，让他们更加专注于真正重要的学科学习，提高学生的整体素质和综合能力。同时，也可以为学生的未来发展提供更加明确的指导和方向。